Personnes relais et médiateurs : comment s’engager ?
> Oser parler des difficultés de la personne liées à l’illettrisme
> S’interroger sur les résistances à l’entrée en formation
> Participer à une formation/sensibilisation
“Depuis toujours, mon médecin sait que je ne peux pas remplir mes chèques car je ne sais pas écrire. On n’a jamais parlé ensemble de mon illettrisme. Mais un jour, comme j’étais en maladie, et que j’essayais d’avoir un nouveau travail, elle m’a conseillé de réapprendre. « Pourquoi vous ne réapprendriez pas ? ».
J’ai confiance en elle, mais j’avais une mauvaise expérience de formation. Je lui parle de cette formation, suivie il y a quelques années en arrière. Cette formation n’était pas adaptée… J’ai expliqué à mon médecin que je ne voulais pas retourner dans ce genre de formation. Elle m’a proposé de se renseigner.
3 mois plus tard, elle me donnait le nom d’une association.
Et là, je n’ai pas hésité, j’étais disponible, je ne travaillais plus, je me suis dit «pourquoi pas ? ». J’avais envie d’essayer de me débrouiller seule !“
Rosa
Les bonnes pratiques
Comprendre et connaitre
les formations possibles (CRI-temps de sensibilisation)
Accompagner,
si besoin, physiquement les personnes sur le lieu de formation
Dénoncer l’absence
de lieux de formation sur certains territoires
Pour aller plus loin :